09 julho 2023

Little Red Riding Hood dramatization (Peça teatral de Chapeuzinho Vermelho)

Scene 1: Little Red Riding Hood's House



(Narrator stands in the center stage, Little Red Riding Hood and her Mother on one side)

Narrator: Once upon a time, in a small village, there lived a little girl named Little Red Riding Hood.

Little Red Riding Hood: (Wearing a red hooded cape) Goodbye, Mother! I'm going to visit Grandma.

Mother: Be careful, Little Red Riding Hood, and remember, don't stray from the path!

 

Scene 2: In the Woods

(Little Red Riding Hood walks across the stage, and the Wolf enters)

Wolf: (Approaching Little Red Riding Hood) Hello, Little Red Riding Hood. Where are you going?

Little Red Riding Hood:I'm going to visit my Grandma who lives in the cottage beyond the woods.

Wolf: (Smiling slyly) Ah, yes. But, Little Red Riding Hood, why don't you take the scenic route through the forest? It's so beautiful this time of year.

Little Red Riding Hood: (Uncertain) Well, I suppose a little detour wouldn't hurt.

 

Scene 3: Grandma's Cottage

(Grandma is sitting in bed, Wolf disguised as Grandma, and Little Red Riding Hood enters)

Little Red Riding Hood: Grandma, I'm here! I brought you some treats.

Wolf: (In a high-pitched voice) Oh, my dear! Come closer, Little Red Riding Hood.

(Little Red Riding Hood approaches the bed)

 

Scene 4: The Woodsman Saves the Day

(Woodsman enters with an axe)

Woodsman: (Spotting the Wolf) Stop right there, Wolf! What have you done with Grandma?

Wolf: (Nervous) Uh-oh! I've been caught!

(Woodsman approaches the Wolf, frees Grandma, and the Wolf runs away)

Scene 5: Grandma's Cottage Reunion

(Little Red Riding Hood, Grandma, and the Woodsman gather in the cottage)

Little Red Riding Hood: Thank you, Woodsman, for saving us!

Woodsman: It was my pleasure, Little Red Riding Hood. Always remember to be cautious in the woods.

Grandma: (Hugging Little Red Riding Hood) And from now on, I promise we'll stick to the path.

Scene 6: Return Home

(Little Red Riding Hood, Grandma, and the Woodsman exit the stage, Narrator stands center stage)

Narrator: And so, Little Red Riding Hood and her Grandma returned home safely, having learned an important lesson about the dangers of straying from the path.

The End.

 

Peça teatral e português Chapeuzinho Vermelho

 

Cena 1: A casa da Chapeuzinho Vermelho

 

(O narrador fica no centro do palco, Chapeuzinho Vermelho e sua mãe de um lado)

 

Narrador: Era uma vez, numa pequena aldeia, uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho.

 

Chapeuzinho Vermelho: (Vestindo uma capa com capuz vermelho) Adeus, mãe! Vou visitar a vovó.

 

Mãe: Cuidado, Chapeuzinho Vermelho, e lembre-se, não se desvie do caminho!

 

Cena 2: Na floresta

 

(Chapeuzinho Vermelho atravessa o palco e o Lobo entra)

 

Lobo: (Aproximando-se da Chapeuzinho Vermelho) Olá, Chapeuzinho Vermelho. Onde você está indo?

 

Chapeuzinho Vermelho: Vou visitar minha vó que mora na casinha do outro lado da floresta.

 

Lobo: (Sorrindo maliciosamente) Ah, sim. Mas, Chapeuzinho Vermelho, por que você não faz o caminho panorâmico pela floresta? É tão bonito nesta época do ano.

 

Chapeuzinho Vermelho: (incerto) Bem, acho que um pequeno desvio não faria mal.

 

Cena 3: Casa da vovó

 

(A vovó está sentada na cama, o Lobo disfarçado de vovó e a Chapeuzinho Vermelho entra)

 

Chapeuzinho Vermelho: Vovó, cheguei! Trouxe algumas guloseimas.

 

Lobo: (Em voz estridente) Oh, meu querido! Aproxime-se, Chapeuzinho Vermelho.

 

(Chapeuzinho Vermelho aproxima-se da cama)

 

Cena 4: O Lenhador salva o dia

 

(Lenhador entra com um machado)

 

Lenhador: (Avistando o Lobo) Pare aí, Lobo! O que você fez com a vovó?

 

Lobo: (Nervoso) Uh-oh! Eu fui pego!

 

(O Lenhador se aproxima do Lobo, liberta a Vovó e o Lobo foge)

 

Cena 5: Reunião na Casa da Vovó

 

(Chapeuzinho Vermelho, Vovó e o Lenhador se reúnem na cabana)

 

Chapeuzinho Vermelho: Obrigado, Lenhador, por nos salvar!

 

Lenhador: Foi um prazer, Chapeuzinho Vermelho. Lembre-se sempre de ser cauteloso na floresta.

 

Vovó: (Abraçando Chapeuzinho Vermelho) E de agora em diante, prometo que seguiremos o caminho.

 

Cena 6: Volta para Casa

 

(Chapeuzinho Vermelho, Vovó e o Lenhador saem do palco, o Narrador fica no centro do palco)

 

Narrador: E assim, Chapeuzinho Vermelho e sua avó voltaram para casa sãos e salvos, tendo aprendido uma importante lição sobre os perigos de se desviar do caminho.

 

O fim.


Produzido por: Washington Luiz, formado em Letras e respectivas literaturas e graduado em Pedagogia e pós-graduado em Metodologia de Língua Inglesa.

Vocabulário em Inglês sobre meio ambiente e sustentabilidade e sequência didática

  1. Sequência didática: Meio ambiente e sustentabilidade
  2. Meio ambiente


Nível de Ensino: 9º ano

Duração estimada: 4 aulas

Objetivos:

  • Desenvolver habilidades de leitura, escrita, audição e fala em inglês.
  • Aprender vocabulário relacionado ao meio ambiente e sustentabilidade.
  • Discutir questões ambientais e promover a consciência ecológica.

Recursos necessários:

  • Acesso à internet e computadores/tablets para pesquisa.
  • Vídeos relacionados ao meio ambiente e sustentabilidade.
  • Artigos, textos ou notícias sobre temas ambientais.

Aula 1: Introdução ao Meio Ambiente (60 minutos)

  • Inicie a aula mostrando imagens relacionadas ao meio ambiente e discutindo a importância de preservá-lo.
  • Introduza vocabulário relacionado ao meio ambiente e sustentabilidade (exemplos: recycle, renewable energy, pollution, deforestation, climate change, etc.).
  • Peça aos alunos para fazerem uma lista de palavras ou expressões que associam com o meio ambiente.
  • Assista a um vídeo curto sobre os problemas ambientais atuais e discuta em grupo as principais questões abordadas.
  • Divida a turma em grupos e peça para cada grupo criar um cartaz ou pôster relacionado a um problema ambiental específico. Eles devem usar o vocabulário aprendido.

Aula 2: Leitura e Compreensão de Texto (60 minutos)

  • Entregue um texto ou notícia relacionada ao meio ambiente para cada aluno.
  • Peça aos alunos para lerem o texto e sublinharem as palavras ou frases que não compreenderem.
  • Em grupos, discutam o texto e compartilhem suas interpretações.
  • Faça uma atividade de compreensão de leitura, como perguntas de múltipla escolha ou verdadeiro/falso, com base no texto.
  • Encoraje os alunos a compartilharem suas opiniões sobre as questões ambientais abordadas no texto.

Aula 3: Pesquisa e Debate (60 minutos)

  • Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um tema relacionado ao meio ambiente (por exemplo: energy conservation, water scarcity, endangered species, sustainable agriculture, etc.).
  • Peça aos alunos para fazerem pesquisas sobre seus temas atribuídos e reunirem informações relevantes.
  • Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma e promover um debate sobre o tema.
  • Encoraje os alunos a expressarem suas opiniões, argumentarem e respeitarem as opiniões divergentes.

Aula 4: Projeto Final (60 minutos)

  • Peça aos alunos para trabalharem individualmente ou em pares em um projeto final.
  • Eles devem criar um texto, apresentação oral, vídeo ou pôster que promova a conscientização sobre um problema ambiental específico.
  • Os projetos devem incluir sugestões práticas para ações sustentáveis que as pessoas possam adotar.
  • Os alunos devem apresentar seus projetos para a turma, compartilhando ideias e inspirando uns aos outros.

Lembre-se de adaptar as atividades de acordo com o nível de proficiência da turma e fornecer suporte adicional quando necessário. Essa sequência didática visa incentivar a participação ativa dos alunos, promover discussões e aumentar a conscientização sobre questões ambientais, tudo isso enquanto desenvolvem suas habilidades em inglês

  1. Vocabulário em Inglês sobre meio ambiente e sustentabilidade

  2. Sustentabilidade
  3. Environment - Meio ambiente
  4. Sustainability - Sustentabilidade
  5. Conservation - Conservação
  6. Renewable energy - Energia renovável
  7. Climate change - Mudanças climáticas
  8. Global warming - Aquecimento global
  9. Greenhouse gases - Gases de efeito estufa
  10. Carbon footprint - Pegada de carbono
  11. Ecosystem - Ecossistema
  12. Biodiversity - Biodiversidade
  13. Deforestation - Desmatamento
  14. Pollution - Poluição
  15. Waste management - Gerenciamento de resíduos
  16. Recycling - Reciclagem
  17. Renewable resources - Recursos renováveis
  18. Non-renewable resources - Recursos não renováveis
  19. Conservationist - Conservacionista
  20. Sustainable development - Desenvolvimento sustentável
  21. Eco-friendly - Ecologicamente correto
  22. Organic farming - Agricultura orgânica
  23. Water conservation - Conservação da água
  24. Environmental impact - Impacto ambiental
  25. Wildlife preservation - Preservação da vida selvagem
  26. Greenwashing - Práticas de marketing enganosas para parecerem ecologicamente corretas
  27. Carbon offset - Compensação de carbono

Espero que essa lista de palavras e a sequência de aulas possa ajudar a expandir o vocabulário de seus alunos sobre o meio ambiente e a sustentabilidade em inglês!

Anexo:


Title: Protecting the Environment and Promoting Sustainability: Our Collective Responsibility

Introduction:
The environment is a precious gift that sustains all life on our planet. It provides us with clean air, fresh water, and fertile land. However, in recent years, human activities have placed a tremendous strain on the delicate balance of nature. It is crucial for us to acknowledge the importance of environmental protection and embrace sustainable practices to ensure a better future for generations to come.

Preserving Biodiversity:
Biodiversity is the foundation of a healthy and thriving ecosystem. It encompasses the incredible variety of plants, animals, and microorganisms that coexist on Earth. Unfortunately, human actions such as deforestation, habitat destruction, and pollution have led to a significant loss of biodiversity. To combat this, we must prioritize the protection and restoration of natural habitats, promote sustainable agriculture, and implement stricter regulations against harmful practices.

Mitigating Climate Change:
Climate change poses one of the greatest challenges of our time. The burning of fossil fuels and the release of greenhouse gases have caused a rapid increase in global temperatures, resulting in extreme weather events, rising sea levels, and loss of polar ice. To address this crisis, we must transition to clean and renewable energy sources, promote energy efficiency, and adopt sustainable transportation methods. Additionally, raising awareness about the impact of individual actions and encouraging small changes in daily habits can contribute to reducing our carbon footprint.

Managing Waste and Recycling:
The accumulation of waste has become a pressing issue for the environment. Landfills overflow with non-biodegradable materials that release harmful substances into the soil and water. It is vital to adopt a circular economy approach, emphasizing the reduction, reuse, and recycling of materials. Governments and businesses must invest in waste management infrastructure and promote responsible consumption habits. By embracing a zero-waste mindset, we can minimize our ecological footprint and protect natural resources.

Promoting Sustainable Development:
Achieving sustainable development requires a harmonious balance between economic growth, social well-being, and environmental protection. It is crucial to incorporate sustainable practices in industries such as agriculture, manufacturing, and construction. Investing in green technologies, promoting eco-friendly products, and supporting sustainable businesses can drive innovation while reducing environmental harm. Additionally, empowering local communities and ensuring access to clean water, healthcare, and education contribute to long-term sustainability.

Conclusion:
The challenges facing our environment and the urgent need for sustainability demand collective action. We must recognize that every individual has a role to play in protecting our planet. By making conscious choices in our daily lives, supporting sustainable initiatives, and advocating for change, we can create a brighter and greener future. Let us embrace our responsibility to safeguard the environment and work towards a sustainable world for generations to come.

Produzido por: Washington Luiz, formado em Letras e respectivas literaturas e graduado em Pedagogia e pós-graduado em Metodologia de Língua Inglesa.