14 junho 2023
Atividade de interpretação de texto: Tobias o ambicioso
Questões de múltipla escolha:
Por que Tobias decidiu partir em busca do tesouro? a) Porque ele queria ajudar os outros. b) Porque ele estava entediado em sua pequena vila. c) Porque ele queria enriquecer além de qualquer medida. d) Porque ele estava curioso sobre a montanha misteriosa.
Como Tobias enfrentou os desafios durante sua jornada? a) Com coragem e sabedoria. b) Com bondade e compaixão. c) Com medo e indecisão. d) Com arrogância e egoísmo.
O que Tobias encontrou dentro da caverna? a) Livros antigos e pergaminhos. b) Um tesouro além de qualquer coisa que ele pudesse imaginar. c) Artefatos mágicos e poções. d) Nada, a caverna estava vazia.
O que a voz sábia disse a Tobias quando ele encontrou o tesouro? a) Que ele deveria manter tudo para si mesmo. b) Que a verdadeira riqueza está na amizade, generosidade e amor. c) Que ele deveria vender o tesouro e doar o dinheiro para a caridade. d) Que ele não merecia o tesouro por ser egoísta.
O que Tobias decidiu fazer após refletir sobre sua jornada? a) Guardar o tesouro e nunca compartilhá-lo com ninguém. b) Viajar para outras montanhas em busca de mais tesouros. c) Mudar seu caminho e compartilhar sua riqueza com os outros. d) Esquecer sua busca por riqueza e voltar a viver em sua vila.
Questões discursivas:
- Quais eram as características de Tobias no início da história?
- Por que Tobias decidiu mudar seu caminho após encontrar o tesouro?
- Como Tobias usou sua riqueza para ajudar os outros?
- Quais foram as lições que Tobias aprendeu ao longo de sua jornada?
- Como a transformação de Tobias afetou sua reputação na vila?
02 junho 2023
Atividade de história sobre Dinâmica populacional, movimento migratório
Atividade de História
QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––––|
Os
nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta de frutas e vegetais,
garantindo sua alimentação, porque ainda não conheciam as práticas de
agricultura e pecuária. Uma vez esgotados os alimentos, viam-se obrigados a
transferir o acampamento para outro lugar.
HALL,
P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).
O
texto refere-se ao movimento migratório denominado
a)
pendularismo.
b) nomadismo.
c) êxodo rural.
d) sedentarismo.
QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––––|
“Perguntaram
a antropóloga americana Margaret Mead o que ela considerava como primeiro
sinal de civilização numa cultura. Ela disse que era um fêmur que havia
quebrado e logo foi curado. No reino animal ninguém sobrevive com este osso
quebrado. Um fêmur curado é a evidência que alguém foi cuidado”.
De
acordo com o trecho destacado, qual o primeiro sinal de civilização considerado
por Margaret Mead?
a) o
sedentarismo
b) o enterro dos mortos
c) a domesticação de animais
d) a criação da roda
QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––|
Observe a
imagem e responda a questão abaixo
A pintura rupestre acima, que é um patrimônio cultural brasileiro,
expressa:
a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de
colonização do Brasil.
b) a organização social e política de um povo indígena e seus membros.
c) dia-a-dia de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil.
d) os rituais e sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos.
QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––|
O
processo de migração é:
a)
O ato de deslocamento espacial da população
b)
A troca de produtos entre diferentes regiões
c)
O processo de divisão de um país em estados e municípios
d)
A migração de animais para outras áreas
QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––|
A migração interna acontece da
seguinte forma com:
a)
O deslocamento de pessoas entre diferentes países
b)
O deslocamento de pessoas dentro do mesmo território
c)
O deslocamento de pessoas para outras regiões do mundo
d)
O deslocamento de pessoas entre diferentes continentes
O crescimento
da população
Em 1900 a população brasileira era cerca de 17 milhões de habitantes. Em 2015
já era de aproximadamente 205 milhões de habitantes.
Alguns dos fatos que influenciam no crescimento populacional são o crescimento
vegetativo e o saldo das migrações.
- Crescimento vegetativo: é
a diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade.
- Saldo de migrações: Corresponde a diferença entre a quantidade de imigrantes e a de emigrantes do país.
O crescimento da população brasileira começou a diminuir a partir da década de
1960, um dos motivos foi a diminuição acentuada da taxa de natalidade.
A redução da taxa de fecundidade, que é a quantidade de filhos por mulher, está
relacionada a fatores como o aumento de escolaridade, maior participação da
mulher no mercado de trabalho e uso do planejamento familiar.
Em 2015, de acordo com o IBGE, cerca de 52% da população era composta por mulheres.
Atualmente quase metade dos lares brasileiros tem a mulher como principal
provedora de recursos.
Envelhecimento
da população
Fazendo uma comparação entre 1991 e 2015, podemos observar que a quantidade de
jovens diminuiu e a de adultos e idosos aumentou, indicando que a população
está envelhecendo.
População por
faixa etária
pessoas |
1991 |
2015 |
Jovens |
45% |
30% |
Adultos |
48% |
56% |
Idosos |
7% |
14% |
QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––––|
O que é crescimento vegetativo?
a) A diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de
mortalidade.
b) A quantidade de filhos por mulher.
c) A quantidade de imigrantes e emigrantes do país.
d) A taxa de natalidade em 2015.
QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––––|
O que é saldo de migrações?
a) A diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de
mortalidade.
b) A quantidade de filhos por mulher.
c) A quantidade de imigrantes e emigrantes do país.
d) A taxa de mortalidade em 2015.
QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––––|
Por que o crescimento da população brasileira começou
a diminuir a partir da década de 1960?
a) Aumento da taxa de natalidade.
b) Diminuição da taxa de natalidade.
c) Aumento da taxa de mortalidade.
d) Diminuição da taxa de mortalidade.
QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––––|
O que é taxa de fecundidade?
a) A diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de
mortalidade.
b) A quantidade de filhos por mulher.
c) A quantidade de imigrantes e emigrantes do país.
d) A taxa de mortalidade em 2015.
QUESTÃO 10
–––––––––––––––––––––––|
Quais fatores estão relacionados à redução da taxa de
fecundidade?
a) Aumento de escolaridade, maior participação da
mulher no mercado de trabalho e uso do planejamento familiar.
b) Aumento da taxa de natalidade.
c) Aumento da taxa de mortalidade.
d) Diminuição da taxa de natalidade.
QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––––|
Em 2015, qual era a porcentagem da população
brasileira composta por mulheres, segundo o IBGE?
a) Cerca de 17 milhões de habitantes.
b) Cerca de 205 milhões de habitantes.
c) Cerca de 52% da população.
d) A quantidade de jovens diminuiu.
QUESTÃO 12 –––––––––––––––––––––––|
O que indica a comparação entre os dados de 1991 e
2015 sobre a distribuição etária da população brasileira?
a) A quantidade de jovens aumentou e a de adultos e idosos
diminuiu.
b) A quantidade de jovens diminuiu e a de adultos e
idosos aumentou.
c) A quantidade de jovens diminuiu e a de adultos
aumentou.
d) A quantidade de jovens aumentou e a de adultos
diminuiu.
QUESTÃO 13 –––––––––––––––––––––––|
Qual foi o percentual de idosos na população
brasileira em 2015, comparado a 1991?
a) Aumentou de 7% para 14%.
b) Aumentou de 14% para 7%.
c) Diminuiu de 14% para 7%.
d) Permaneceu em 7%.
QUESTÃO 14 –––––––––––––––––––––––|
Qual era a população brasileira em 1900?
a) Aproximadamente 17 milhões de habitantes.
b) Cerca de 205 milhões de habitantes.
c) Cerca de 52% da população.
d) A quantidade de jovens diminuiu.