Sequências didáticas 6° ano
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O FORMATO DA TERRA
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Sequência didáticaO formato da TerraNesta sequência serão abordados alguns aspectos históricos do desenvolvimento do conhecimento a respeito do formato da Terra, assim como as evidências de sua esfericidade.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Forma, estrutura e movimentos da...
SEQUÊNCIA DIDÁTICATIPOS DE ROCHAS E OS FÓSSEIS
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Sequência didáticaTipos de rochas e os fósseisNesta sequência, serão abordados os tipos de rochas que formam o planeta Terra e a ocorrência de fósseis associados às rochas sedimentares.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Forma, estrutura e movimentos da Terra. Competências...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: DESVENDANDO O INTERIOR DA TERRA
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Sequência didáticaDesvendando o interior da TerraNesta sequência, serão abordadas as camadas internas que formam a Terra, suas características e como elas são estudadas.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Forma, estrutura e movimentos da Terra. Competências específicas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS
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Sequência didáticaDrogas: lícitas e ilícitasNessa sequência serão abordados os principais conceitos e reflexões sobre o uso de drogas lícitas e ilícitas.A BNCC na sala de aula Objeto de conhecimento Interação entre os sistemas locomotor e nervoso. Competências específicas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: PERCEPÇÃO DO AMBIENTE, ESTÍMULOS E RESPOSTAS
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Sequência didáticaPercepção do ambiente, estímulos e respostasNessa sequência, serão abordados os principais conceitos sobre a anatomia e a fisiologia dos cinco principais órgãos dos sentidos. Também serão trabalhados os conceitos básicos sobre a percepção do ambiente por outros seres vivos.Objetos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MOVIMENTAÇÃO DO SER HUMANO
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Sequência didáticaMovimentação do ser humanoNessa sequência, serão abordados os principais conceitos sobre a anatomia e a fisiologia dos sistemas esquelético, muscular e nervoso.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoInteração entre os sistemas locomotor e nervosoCompetências específicas de Ciências...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A ORGANIZAÇÃO DO CORPO HUMANO
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Sequência didáticaA organização do corpo humanoA proposta desta sequência é levar o aluno a reconhecer que o ser humano é um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização que desempenham papel estrutural e funcional no corpo humano.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoInteração...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A VIDA MICROSCÓPICA
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Sequência didáticaA vida microscópicaNesta sequência os alunos devem reconhecer os avanços da ciência com a invenção do microscópio. Com sua criação foram ampliados os estudos relacionados às células, além de promover conhecimento dos microrganismos associados às doenças. Ao final, eles devem reconhecer...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO CELULAR
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Sequência didáticaOrganização celularA proposta desta sequência é levar o aluno a reconhecer a organização básica das células e perceber que elas desempenham papel estrutural e funcional nos organismos. A partir de esquemas e ilustrações, eles irão desenvolver modelos tridimensionais de células, usando...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS
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Sequência didáticaMisturas homogêneas e heterogêneasNesta sequência, os alunos vão conhecer um pouco mais sobre as misturas homogêneas e heterogêneas. Por meio de um conjunto de atividades vão investigar e reconhecer diferentes misturas.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Misturas...
Sequências didáticas 7° ano
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: DE DENTRO PARA FORA
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Sequência didáticaDe dentro para foraNesta sequência didática, serão abordados, de forma sucessiva, a dinâmica interna do Planeta Terra, a tectônica de placas e a teoria da deriva continental.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Fenômenos naturais (vulcões, terremotos e tsunamis). ...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: SAÚDE ATMOSFÉRICA
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Sequência didáticaSaúde atmosféricaNesta sequência didática, serão abordadas as temáticas associadas ao efeito estufa e a camada de ozônio, incluindo composição, mecanismo, importância e relação com ações antrópicas, de modo a estimular a reflexão e a sustentabilidade.A BNCC na sala de aulaObjetos de...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O QUE HÁ NO AR?
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Sequência didáticaO que há no ar?Nesta sequência didática, serão abordadas evidências da existência do ar, o conceito de atmosfera e sua composição simplificada, bem como fenômenos que possam alterar esta composição.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento Composição do ar. ...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: VACINAÇÃO E PREVENÇÃO DE DOENÇAS
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Sequência didáticaVacinação e prevenção de doençasNesta sequência, serão abordados os principais conceitos a respeito do funcionamento das vacinas no organismo. Além disso, outras boas práticas para a promoção da saúde humana e ambiental serão trabalhadas.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoProgramas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: SERES VIVOS PATOGÊNICOS E VACINAÇÃO
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Sequência didáticaSeres vivos patogênicos e vacinaçãoNesta sequência, serão abordados os principais grupos de micro-organismos patogênicos, as doenças causadas por eles e as formas de prevenção.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoProgramas e indicadores de saúde pública.Competências específicas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: SANEAMENTO BÁSICO
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Sequência didáticaSaneamento básicoNesta sequência, serão abordados os principais conceitos que envolvem as medidas de saneamento básico e sua importância para a prevenção e a erradicação de doenças.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoProgramas e indicadores de saúde pública.Competências específicas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: DEBATES SOBRE IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS CAUSADOS PELA CONSTRUÇÃO DE UMA USINA HIDRELÉTRICA
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Sequência didáticaDebates sobre impactos socioambientais causados pela construção de uma usina hidrelétricaOs alunos formarão grupos para representar os envolvidos na construção de uma hidrelétrica, em região de floresta e onde populações habitam, simulando uma audiência pública em que sejam apresentados...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: SERES VIVOS CAUSADORES E TRANSMISSORES DE DOENÇAS PARA HUMANOS
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Sequência didáticaSeres vivos causadores e transmissores de doenças para humanosOs alunos deverão se reunir em grupos para ler alguns textos de divulgação científica relacionados a algumas doenças humanas. Cada grupo escolherá um texto, e, a partir dele, responderá algumas perguntas propostas. No final,...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: BIODIVERSIDADE E BIOMAS
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Sequência didáticaBiodiversidade e biomasOs alunos deverão se reunir em grupos para ler alguns textos de divulgação científica relacionados a biomas e biodiversidade. Cada grupo escolherá um texto, e, a partir dele, responderá algumas perguntas propostas. No final, os grupos compartilharão seus trabalhos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ENTENDENDO O CALOR
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Sequência didáticaEntendendo o calorSerão abordados, principalmente, os conceitos de temperatura, calor, sensação térmica e propagação do calor, de forma teórica e prática.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoFormas de propagação do calor.Competências específicas de Ciências da Natureza2. Compreender...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EQUILIBRANDO A VIDA
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Sequência didáticaEquilibrando a vidaSerão abordados os conceitos de equilíbrio termodinâmico e seus componentes, bem como sua relação com a manutenção da vida e as máquinas térmicas. Além disso, serão estudados tipos de combustíveis e impactos de avanços tecnológicos.A BNCC na sala de aulaObjetos de...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: TECNOLOGIA E O IMPACTO DAS MÁQUINAS
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Sequência didáticaTecnologia e o impacto das máquinasSerão abordadas, por meio de discussões e atividade investigativa, as máquinas simples, bem como as consequências do avanço tecnológico.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoMáquinas simples.Competências específicas de Ciências da Natureza4....
Sequências didáticas 8° ano
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CLIMA 2
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Sequência didáticaClima 2Nesta sequência serão abordados os fenômenos do El Niño e La Niña, seus mecanismos e implicações no clima global e regional.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoCompreender como mudanças no ambiente podem alterar o equilíbrio ambiental.Compreender os mecanismos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CLIMA 1
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Sequência didáticaClima 1Nesta sequência, serão abordados o aquecimento desigual de áreas específicas da Terra provocando movimentos de massas de água e de ar que circulam e provocam fenômenos cíclicos que influenciam as chuvas em certas regiões.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoSistema Sol,...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ASTRONOMIA: SISTEMA SOL, TERRA E LUA
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Sequência didáticaAstronomia: Sistema Sol, Terra e LuaNesta sequência serão abordados fenômenos envolvendo luz e sombras, entre eles discutiremos os eclipses e as fases da Lua.A BNCC na sala de aula Objeto de conhecimento Sistema Sol, Terra e Lua Competências específicas de...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MÉTODOS CONTRACEPTIVOS OFERECIDOS PELO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
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Sequência didáticaMétodos contraceptivos oferecidos pelo Sistema Único de SaúdeNesta sequência didática, é proposta uma visita de um(a) profissional da saúde para demonstrar os métodos oferecidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS) e tirar as dúvidas.Os alunos deverão, também, ler um artigo sobre os contraceptivos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: FORMAS DE TRANSMISSÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
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Sequência didáticaFormas de transmissão de infecções sexualmente transmissíveisEsta sequência didática aborda infecções sexualmente transmissíveis e promove uma discussão sobre o tema, com foco na transmissão do HIV. Além dessa atividade, são propostas leituras e questões sobre textos relacionados a...
MORFOLOGIA E FISIOLOGIA DOS SISTEMAS GENITAIS HUMANOS
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Sequência didáticaMorfologia e fisiologia dos sistemas genitais humanosNessa sequência didática, serão estudados os sistemas genitais masculino e feminino, uma das características que diferenciam biologicamente um homem de uma mulher. Essa diferença constitui uma das dimensões da sexualidade: a dimensão...
A REPRODUÇÃO NOS REINOS DA NATUREZA
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Sequência didáticaA reprodução nos reinos da naturezaNesta sequência, serão abordados os principais conceitos sobre a reprodução de bactérias e protozoários, das plantas (briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas) e a reprodução e o desenvolvimento dos organismos do Reino Animal.A BNCC na...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O CICLO CELULAR: INTERFASE E DIVISÃO CELULAR
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Sequência didáticaO ciclo celular: interfase e divisão celularNesta sequência, serão abordados os principais conceitos sobre o ciclo celular, destacando-se a interfase e a divisão celular.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoMecanismos reprodutivos.Sexualidade.Competências específicas de Ciências...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A REPRODUÇÃO BIOLÓGICA
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Sequência didáticaA reprodução biológicaNesta sequência, serão abordados os principais conceitos sobre reprodução a partir da célula, como menor unidade de um ser vivo, tais como: ciclo celular, DNA, hereditariedade, cromossomos, cariótipo, entre outros.A BNCC na sala de aula Objetos de conhecimento ...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CIRCUITOS ELÉTRICOS RESIDENCIAIS - UMA INVESTIGAÇÃO PELAS ESPECIFICAÇÕES ELÉTRICAS
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Sequência didáticaCircuitos elétricos residenciais - uma investigação pelas especificações elétricasNesta sequência, o trabalho com as variáveis (corrente, tensão e resistência) será apresentado em um contexto das instalações residenciais, mas exclusivamente serão tratadas a partir da ideia de consumo...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A NATUREZA ELÉTRICA DOS OBJETOS
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Sequência didáticaA natureza elétrica dos objetosNesta sequência, os alunos poderão entender e reconhecer as grandezas dos aparelhos elétricos residenciais. Por essa sequência tratar da natureza elétrica dos objetos, seu início se deu com a construção do conceito de carga elétrica que, a partir da análise...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ENERGIA POR TODOS OS LADOS
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Sequência didáticaEnergia por todos os ladosNesta sequência, serão abordadas as diferentes formas de energia, sua caracterização e definição, tendo um enfoque para a energia elétrica. Todas as aulas dessa sequência promovem a reflexão do uso consciente da energia.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoFontes...
Sequências didáticas 9° ano
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O QUE (PROVAVELMENTE) SÃO ETS?
Sequência didáticaO que (provavelmente) são ETs?Nesta sequência didática, serão abordados conceitos relativos à vida fora da Terra, bem como dificuldades associadas a viagens espaciais tripuladas.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoVida humana fora da Terra.Competências específicas de Ciências...
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Sequência didáticaO que (provavelmente) são ETs?Nesta sequência didática, serão abordados conceitos relativos à vida fora da Terra, bem como dificuldades associadas a viagens espaciais tripuladas.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoVida humana fora da Terra.Competências específicas de Ciências...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: APRENDENDO COM AS ESTRELAS
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Sequência didáticaAprendendo com as estrelasNesta sequência didática, serão abordados conceitos relativos ao ciclo de vida estelar e algumas relações entre Astronomia e diferentes necessidades antropológicas.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoEvolução estelar.Astronomia e cultura.Competências...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: AO REDOR DO SOL
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Sequência didáticaAo redor do SolNessa sequência didática, serão abordados conceitos de astronomia voltados ao conhecimento do Sistema Solar e relações de tamanho e distâncias interplanetárias.A BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoComposição, estrutura e localização do SistemaSolar no Universo.Ordem...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: TRANSPORTE SUSTENTÁVEL
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Sequência didáticaTransporte sustentávelUtilizar meios de transporte mais econômicos e que causam menos impacto ao meio ambiente é uma necessidade da humanidade para ter um futuro mais sustentável. Para refletir sobre isso, esta sequência didática propõe a leitura de alguns artigos para avaliação dos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EXTRAÇÃO DO DNA DE BANANAS
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Sequência didáticaExtração do DNA de bananasNessa sequência didática, os alunos farão uma atividade prática de extração do DNA de bananas. Depois da experimentação e da visualização de uma camada de DNA formada de uma mistura de bananas e outros ingredientes, haverá uma discussão conjunta sobre todas...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MENDEL E A GENÉTICA
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Sequência didáticaMendel e a genéticaNesta sequência didática, serão realizadas atividades sobre as contribuições de Mendel para o conhecimento da genética moderna. Para tanto, serão abordadas sua biografia e parte de seus estudos, por meio da leitura do material do aluno e da apresentação do filme...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: AS ONDAS DO NOSSO DIA A DIA
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Sequência didáticaAs ondas do nosso dia a diaNesta sequência, o espectro eletromagnético será abordado em duas partes, sendo que, nas aulas 1 e 2, serão exploradas a radiação visível e a sensação de cor. Já, na terceira aula, serão abordadas as radiações do espectro utilizadas na tecnologia presente...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: RADIAÇÃO NA MEDICINA?
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Sequência didáticaRadiação na medicina?Nesta sequência apresentaremos o uso da radiação pela medicina no tratamento de diversas doenças.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoRadiações e suas aplicações na saúdeCompetências específicas de Ciências da Natureza3. Analisar, compreender e explicar...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: COMO A INFORMAÇÃO É TRANSMITIDA?
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Sequência didáticaComo a informação é transmitida?Nesta sequência, será abordada a transmissão de informações via ondas eletromagnéticas. Espera-se que os alunos identifiquem as ondas no espectro eletromagnético, além de caracterizá-las quanto a sua frequência e comprimento de onda.A BNCC na sala de...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MODELOS ATÔMICOS E SUA EVOLUÇÃO NA HISTÓRIA
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Sequência didáticaModelos atômicos e sua evolução na históriaNesta sequência, serão estudados os modelos atômicos, seu histórico e seu uso para a ciência, características e propriedades dos átomos e da tabela periódicaA BNCC na sala de aulaObjetos de conhecimentoEstrutura da matériaCompetências específicas...
LEIS PONDERAIS DAS REAÇÕES QUÍMICAS
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Sequência didáticaLeis ponderais das reações químicasNesta sequência, as reações químicas serão abordadas com maior detalhamento e aprofundamento em relação aos conteúdos abordados em anos anteriores, por meio do estudo das duas leis ponderais da Química.A BNCC na sala de aulaObjeto de conhecimentoAspectos...
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: PROPRIEDADES GERAIS DA MATÉRIA
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Sequência didáticaP gerais da matériaN sequência, as propriedades gerais da matéria serão abordadas a nível microscópico.A BNCC na sala de aula Objeto de conhecimento Estrutura da matéria. Competências específicas de Ciências da Natureza 2. Compreender...
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