Coleção de livros didático Bons Amigos em PDF

ARTE

Bons Amigos Arte

CÓDIGO DA COLEÇÃO 0116 P23 01 02 000 060

A coleção Bons Amigos Arte possibilita o ensino da Arte em contextos singulares, ao criar propostas que podem ser adaptadas pelos professores. Desta forma, a coleção torna o professor um mediador e propositor do processo de ensino e aprendizagem na escola. Os conteúdos da coleção são orientados para a prática, abrangendo experimentações e pesquisas que estimulam a autonomia dos estudantes, colocando-os no centro do processo de aprendizagem.

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CIÊNCIAS

Bons Amigos Ciências

CÓDIGO DA COLEÇÃO 0100 P23 01 01 207 030

A coleção Bons Amigos Ciências é organizada em unidades que abordam temas relevantes. Essa organização das unidades em temas é um ponto de destaque da coleção, pois facilita o planejamento das aulas pelo professor.

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GEOGRAFIA

Bons Amigos Geografia

CÓDIGO DA COLEÇÃO 0046 P23 01 02 000 050

A coleção Bons Amigos Geografia desenvolve os principais conceitos da ciência geográfica que auxiliam na formação crítica e cidadã do estudante. Essa proposição busca pela adequação do ensino de categorias como lugar, paisagem, região e território, sempre de acordo com a faixa etária e cognitiva dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

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HISTÓRIA

Bons Amigos História

CÓDIGO DA COLEÇÃO 0117 P23 01 02 000 040

Bons Amigos História é uma coleção com conteúdos apresentados de maneira contextualizada e mantendo uma linguagem clara, leve e fluida. O trabalho com as múltiplas práticas de linguagem (leitura, escrita e oralidade) também é desenvolvido nesta coleção, que se preocupa com a formação cidadã dos estudantes, propondo reflexões críticas sobre a sociedade e incentivando-os a se engajarem na resolução de problemas.

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MATEMÁTICA​

Bons Amigos Matemática

CÓDIGO DA COLEÇÃO 0115 P23 01 01 020 020

A coleção Bons Amigos Matemática apresenta conteúdos de maneira contextualizada, mantendo uma linguagem clara, leve e fluida. Preocupando-se com a formação cidadã dos estudantes, a obra propõe reflexões críticas sobre questões da vida em sociedade, engajando-os na resolução de problemas.

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